Vol. 4 No Extra (2011)

Publiée: 2011-05-30

Editorial O papel das TIC na Inovação Curricular

Maria João Gomes, Fernando Costa

1-3
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A comunicação video-web no ensino de línguas estrangeiras: contributo do projecto NIFLAR

Isabel Pereira, Antonino Silva, Anabela Fernandes

4-10
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O ePortfolio Reflexivo como ferramenta de aprendizagem activa

Leonor Maria de Melo

11-19
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University teachers ICT competence: evaluation indicators based on a pedagogical model

Paz Prendes, Linda Castañeda, Isabel Gutiérrez

20-27
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Evaluation of the quality of Science Education programmes that use Web 2.0 tools – an Anglo-Portuguese Research Project

Lúcia Ponto, Cecília Guerra, António Moreira, Malcom Smith, Leigh Hoath, Dave Howard

28-36
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Dinâmicas de interacção numa comunidade de prática online envolvendo professores e investigadores: um estudo no âmbito do projecto IPEC

Margarida Marques, Maria João Loureiro, Luís Marques

37-46
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To be or not to be, the importance of Digital Identity in the networked society

Cristina Costa, Ricardo Torres

47-53
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