Inovação na sala de aula: como a inovação disruptiva muda a forma de aprender
Resumo
Recensão bibliográfica
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Publicado
2022-08-02
Como Citar
Faria, P. (2022). Inovação na sala de aula: como a inovação disruptiva muda a forma de aprender. EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO & TECNOLOGIAS, 5(2), 96–98. Recuperado de http://eft.educom.pt/index.php/eft/article/view/139
Edição
Seção
RECENSÃO BIBLIOGRÁFICA