A comunicação video-web no ensino de línguas estrangeiras: contributo do projecto NIFLAR

Autores

  • Isabel Pereira
  • Antonino Silva
  • Anabela Fernandes

Palavras-chave:

b-learning, comunicação video web, competência intercultural, ensino/aprendizagem de LE

Resumo

"O projecto NIFLAR tem como objectivo principal contribuir para a inovação e a obtenção de melhores resultados no âmbito do ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras através da diversificação e enriquecimento do contexto de aprendizagem assentes no uso de ferramentas electrónicas. Pretende-se, mediante o desenvolvimento de um sistema de b learning, colmatar algumas limitações que actualmente afectam as práticas educativas no domínio das línguas estrangeiras. O sistema de b learning em desenvolvimento combina o ambiente de sala de aula com a comunicação em sincronia entre pares (aprendentes de língua com falantes nativos). Um dos ambientes de e-learning testados é a comunicação video-web, que permite a comunicação em tempo real, em interacção oral ou escrita, a partilha de documentos e a escrita colaborativa de textos. Além de contribuir para a motivação dos aprendentes, este ambiente permite trabalhar todas as competências envolvidas na aprendizagem de LE em contextos autênticos de comunicação.
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Palavras-chave: b-learning, comunicação video web, competência intercultural, ensino/aprendizagem de LE.
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ABSTRACT:
The NIFLAR project seeks to contribute to innovation and improvement in foreign language education by enriching learning context using ICT tools. The aim is to attempt to overcome limitations experienced in current foreign language practices by developing a blended learning system.
The b-learning system to be promoted is a combination of classroom lessons and networked communication among peers (foreign language learners and native speakers of the target-language). Students will use an e-learning environment: video web communication. It allows synchronous communication, be it oral or written interaction, sharing documents or writing a document together
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Keywords: b-learning, intercultural competence, SL acquisition, video-web communication.
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Para citar este texto:
Pereira, I., Silva, A., & Fernandes, A. (2011). A comunicação video-web no ensino de línguas estrangeiras: contributo do projecto NIFLAR. Educação, Formação & Tecnologias, n.º extra, Abril 2011, 4-10. http://eft.educom.pt."

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Publicado

2022-08-01

Como Citar

Pereira, I., Silva, A., & Fernandes, A. (2022). A comunicação video-web no ensino de línguas estrangeiras: contributo do projecto NIFLAR. EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO & TECNOLOGIAS, 4(Extra), 4–10. Obtido de http://eft.educom.pt/index.php/eft/article/view/92

Edição

Secção

ARTIGOS