Teixeira, A., Mota, J., Morgadi, L. e Spilker, M. (2022) «iMOOC: Um Modelo Pedagógico Institucional para Cursos Abertos Massivos Online (MOOCs)», EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO & TECNOLOGIAS, 8(1), pp. 4–12. Disponível em: https://eft.educom.pt/index.php/eft/article/view/177 (Acedido: 17 Abril 2024).