Cabral, P. e Amante, L. (2022) «Coordenação de curso e presença social num contexto de aprendizagem online», EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO & TECNOLOGIAS, 4(1), pp. 45–52. Disponível em: https://eft.educom.pt/index.php/eft/article/view/103 (Acedido: 16 Julho 2024).