Nachtigall, Cicero, and Maria Helena Abrahão. 2025. “A Sala De Aula Invertida E a adoção De estratégias De Aprendizagem: Reflexos Na formação De Futuros Professores De Matemática”. EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO & TECNOLOGIAS 13 (1):157-79. https://doi.org/10.5281/zenodo.16741369.