ALMEIDA, B.; NAVARRO, E.; PELLIN, F. A.; MACHADO DOS PASSOS, T. S. Perspectivas e tendências de professores de Matemática sobre o desenvolvimento do Pensamento Computacional sob a ótica de um curso de formação continuada. EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO & TECNOLOGIAS, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 59–78, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.23459243. Disponível em: https://eft.educom.pt/index.php/eft/article/view/volume14_1_3. Acesso em: 21 out. 2026.