Perfil do Autor

Markenson, Simone, Universidade Estácio de Sá, UNESA

  • v. 7, n. 1 (2014) - #4
    Facebook e recursos educacionais abertos na formação de pesquisadores em educação: percepções e reflexões
    Resumo  PDF


Educação, Formação & Tecnologias - ISSN 1646-933X
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