Azzi, Roberta Gurgel, DEPE & NEAPSI-FE Universidade Estadual de Campinas/Brasil
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v. 6, n. 2 (2013) - #4
Relações significantes entre a autoeficácia computacional docente e variáveis pessoais e contextuais: um estudo com professores brasileiros
Resumo
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Educação, Formação & Tecnologias - ISSN 1646-933X
Educom - APTE