Perfil do Autor

Miranda Faria, Paulo Manuel, Instituto de Educação, Universidade do Minho., Portugal

  • v. 5, n. 2 (2012) - Recensão bibliográfica
    Inovação na sala de aula: como a inovação disruptiva muda a forma de aprender
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Educação, Formação & Tecnologias - ISSN 1646-933X
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