Perfil do Autor

Jorge, Idalina Ferreira

  • v. 5, n. 1 (2012) - Estudos de investigação empíricos | investigação e práticas com as TIC
    Um questionário sobre as perceções dos estudantes acerca da importância das tarefas da e-tutoria: diferenças de género, idade, formação académica e experiência tecnológica
    Resumo  PDF


Educação, Formação & Tecnologias - ISSN 1646-933X
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