Quando a avaliação se torna prioridade política, a educação para a igualdade deixa de o ser: políticas de género e TIC na era da globalização
ROCHA, M..
Quando a avaliação se torna prioridade política, a educação para a igualdade deixa de o ser: políticas de género e TIC na era da globalização.
Educação, Formação & Tecnologias - ISSN 1646-933X, América do Norte, 4,
set. 2011. Disponível em: <http://eft.educom.pt:80/index.php/eft/article/view/146/130>. Acesso em: 02 Mar. 2021.