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Vol. 7 N.º 1 (2014)
Vol. 7 N.º 1 (2014)
Publicado:
2014-08-31
Editorial
Maria João Gomes, Fernando Costa
1-2
PDF
Aplicação e uso de tecnologias digitais pelos professores do ensino superior no Brasil e em Portugal
Bento Silva, Alexandra Araújo, Claudette Vendramini, Ronei Martins, Nayane Piovezan, Eli Prates, Anelise Dias, Leandro Almeida, Maria Cristina Joly
3-18
PDF
U-TRACER®: Uma Plataforma de Registo e Partilha de Informação sobre o Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior
Fernando Ramos, Marta Pinto, Rui Raposo, Luís Pedro, Pedro Almeida
19-29
PDF
A WebQuest interativa como dispositivo de pesquisa: possibilidades do Moodle
Rosemary dos Santos, Edméa Santos
30-46
PDf
Facebook e recursos educacionais abertos na formação de pesquisadores em educação: percepções e reflexões
Giselle Ferreira, Aline Campos, Helena Bártholo, Simone Markenson
47-60
PDF
Um estudo para a identificação das áreas de investigação em ensino a distância consideradas prioritárias em Portugal
Dércio Martins, Idalina Jorge
61-79
PDF
Avaliação digital como aprendizagem
Ana Balula
80-88
PDF
Idioma
Português (Portugal)
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Español (España)
Français (France)
Português (Brasil)
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