Barbosa, I., & Loureiro, M. J. (2022). Potencialidades da disciplina TIC para a mudança de práticas educativas: Um estudo de caso no 3º ciclo do Ensino Básico. EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO & TECNOLOGIAS, 4(2), 4–14. Obtido de http://eft.educom.pt/index.php/eft/article/view/111